Tradisi dalam Gereja Katolik

Halo sobat guru. Kali ini saya akan membagikan pengalaman saya mengikuti kegiatan peningkatan kompetensi TIK guru dalam memanfaatkan e-pembelajaran di Provinsi Sulawesi Utara Tahun 2018. Pada salah satu kegiatan kami diberi tugas untuk membuat video bahan ajar dengan video editor sederhana yang ada di smartphone. Video yang saya tampilkan di bawah ini merupakan video untuk kegiatan apersepsi. Cara pembuatan video akan saya share pada tulisan saya...

Read More

Gaya Belajar

Tahun ajaran baru sebentar lagi dimulai. Awalilah hari pertama anda di kelas dengan mengenali gaya belajar siswa masing-masing agar anda bisa berkreasi dengan model pembelajaran yang sesuai, membuat siswa aktif dan siswa menantikan kehadiran anda di kelas dengan bersemangat. Tentu prestasi belajar siswa adalah tujuan nomor satu!!! ...

Read More

BELAJAR DI MANA SAJA DAN KAPAN SAJA DENGAN RUMAH BELAJAR

Ayo manfaatkan portal Rumah Belajar dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia. Ada banyak fitur pembelajaran yang bagus dan sangat berguna untuk dimanfaatkan. Integrasi TIK dalam pembelajaran? Siapa takut kan ada Rumah Belajar? Dengan Rumah Belajar kita bisa belajar (siswa) dan mengajar (guru) di mana saja dan kapan saja. Kunjungi web Rumah Belajar di https://belajar.kemdikbud.go.id/&nb...

Read More

Bahan ajar video dalam pembelajaran

Sobat guru bisa berkreasi menggunakan bahan ajar video dalam pembelajaran. Video di bawah ini adalah contoh bahan ajar video yang saya buat sendiri. Pertanyaannya buat di mana? Bagaimana cara buatnya? Sederhana saja. Video ini saya buat menggunakan MS. Power Point. Tentunya sobat guru sudah biasa dengan MS. Power Point kan? Utak-atiklah program ini. Mainkan transisi dan animasinya. Insert lagu yang sesuai dan mainkan di latar belakang. Simpan (Save...

Read More

Strategi "Cuci Otak"

Siswa tidak selalu siap menerima pelajaran apalagi muatan baru. Mereka terlihat tidak bersemangat, bosan, jengkel dan seterusnya. Oleh karena itu kita perlu memahami kondisi mereka. Nonton strategi berikut untuk membantu guru mengatasi keadaan seperti itu...

Read More

STRATEGI BOS SEKRETARIS

Pembelajaran aktif yang menginsipirasi kali ini menyajikan strategi BOS-SEKRETARIS. Strategi ini sangat cocok digunakan di kelas pada saat anda sedang memberikan latihan soal kepada siswa. Untuk selengkapnya silahkan simak video di bawah ini....

Read More

Learning by Teaching

Guru bisa menciptakan pembelajaran aktif dengan cara mendorong siswa berpartisipasi langsung sebagai pengajar. Dengan kata lain, pada model pembelajaran ini siswa belajar dari mengajar. Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut: Kelas dibagi ke dalam beberapa kelompok. Kelompok memilih materi dan mengumpulkan  informasi dari berbagai sumber. Kelompok menyiapkan bahan ajarnya meliputi isi, material, dan tugas, serta metode yang akan...

Read More

Memberikan FEEDBACK

Feedback atau umpan balik sangat bermanfaat diterapkan pada proses pembelajaran. Manfaatnya antara lain: Siswa dilatih untuk menghargai usaha orang lain, baik itu berupa materi ataupun pemikiran, karena saat memberikan feedback hal pertama yang harus dilakukan siswa adalah memberikan apresiasi yang kongkrit terhadap usaha orang lain. Siswa dilatih untuk mencermati dan menyampaikan secara kongkrit tentang hal-hal yang perlu diperbaiki atau...

Read More

Poster Kesimpulan Digital

Pada akhir pembelajaran guru biasanya meminta siswa untuk membuat kesimpulan baik secara lisan maupun tulisan. Cobalah sekali-kali meminta siswa membuat kesimpulan dalam bentuk poster digital. Siswa menggunakan aplikasi membuat poster yang bisa di download secara gratis di Play Store atau Apple Store, seperti Typhorama, Quotes Creator, Pics Art dll. Siswa harus merancang sendiri kata-kata kesimpulan terkait materi yang telah diajarkan.  Setelah...

Read More

MAU MENYUSUN SOAL PILIHAN GANDA YANG BERKUALITAS?

Saya baru mengetahui bahwa menyusun soal pilihan ganda yang baik dan benar ada kaidah-kaidahnya. Setelah tahu, saya menjadi semakin bersemangat untuk menyusun soal pilihan ganda saat ujian nanti. Pada kesempatan ini saya membagikan video yang berisi beberapa kaidah yang disampaikan langsung oleh beberapa guru peserta pelatihan ini. Selamat menyimak dan semoga bermanfaat yah!!! ...

Read More

Model pembelajaran Debat Zig-Zag

Debat Zig-Zag Model pembelajaran debat memiliki banyak variasi. Berikut ini saya bagikan model debat zig-zag yang pernah saya praktekkan di kelas dan hasilnya sangat efektif serta dinikmati oleh siswa. Langkah-langkahnya adalah sbb: Pilihlah topik yang cocok diperdebatkan.  Bagi siswa di kelas menjadi dua kelompok besar. Aturlah meja dan kursi saling berhadapan, kelompok pro menghadap kelompok kontra. Beri waktu 15-20 menit untuk...

Read More

Tipe Kepribadian Manusia-SANGUIN

Siswa-siswi kita di kelas memiliki latar belakang kepribadian yang berbeda-beda. Kalau kita bisa mengidentifikasinya dengan tepat, maka pendampingan belajar di kelas akan lebih berhasil.  Berikut disajikan video tentang tipe kepribadian manusia-SANGUIN. Semoga bermafaat!! ...

Read More

Strategi Membangun Tanggung Jawab Siswa dalam Tugas Kelompok

MEMBANGUN TANGGUNG JAWAB SISWA  DALAM TUGAS KELOMPOK Tujuan memberikan tugas kelompok antara lain untuk membangun kerjasama dan tanggung jawab. Namun, seringkali ada saja keluhan dari siswa tentang anggota kelompok yang tidak terlibat dan hanya mengharapkan hasil bersama. Cara paling gampang yang biasanya dilakukan oleh guru adalah memberikan nilai yang berbeda di antara anggota kelompok atau bahkan tidak memberikan nilai sama sekali kepada...

Read More

Membuat RUBRIK untuk penilaian diskusi kelompok

Kita tentu sering menggunakan metode diskusi kelompok dalam pembelajaran. Tujuan menggunakan metode ini adalah agar siswa dapat melatih kerjasama, mengemukakan pendapat dan tanggung jawab dalam kelompok. Untuk membantu siswa melaksanakan diskusi kelompok secara efektif, maka sebagai guru kita perlu memberikan petunjuk yang jelas. Oleh karena itu, membuat rubrik akan sangat membantu guru dalam penilaian hasil diskusi dan membantu siswa menentukan...

Read More

TIPS BELAJAR UNTUK GAYA BELAJAR VISUAL

Umumnya dikenal 3 jenis gaya belajar, yaitu VISUAL, AUDITORY, dan KINESTETIK. Sebagai guru tentu mengetahui gaya belajar siswa merupakan hal yang penting dan bermanfaat. Bayangkan, kalau anda bisa mengenal gaya belajar siswa! Pasti anda akan lebih mudah membantunya untuk memahami materi yang anda ajarkan. Bagaimana caranya mengetahui gaya belajar siswa? Perhatikan cara ia memperhatikan anda saat menjelaskan. Pertama, VISUAL. Siswa ini akan...

Read More

Tipe Kepribadian Manusia-1 KOLERIS (TEORI HIPPOCRATES-GALENUS)

Guru perlu mengenal dan memahami tipe kepribadian siswa yang dididik agar proses pembelajaran di kelas dapat terlaksana dengan lancar dan tujuan pembelajaran tercapai.  Umumnya dikenal 4 tipe kepribadian manusia, yaitu koleris, sanguinis, plegmatis, dan melankolis. Untuk membantu mengenal dan memahami tipe kepribadian siswa anda juga orang-orang di sekitar anda, simaklah video berikut dan terus ikuti updatenya... ...

Read More

Strategi "TANTANGAN BERNILAI"

CHALLENGE  Adakalanya, siswa begitu malu untuk melakukan sesuatu yang sifatnya 'volunteer'. Penyebabnya adalah rasa malu di hadapan teman-teman sekelas. Misalnya, guru bertanya "ayo, siapa yang bisa membacakan puisi di depan kelas?" atau "siapa yang bisa memberikan kesimpulan dari pembelajaran kita hari ini?"  Mungkin akan ada siswa yang melakukannya, tapi tidak semenarik kalau anda mengatakan begini, "saya akan memberikan "challenge",...

Read More

Pertanyaan, Semua Menulis!!

Pertanyaan, Semua Menulis! Semua siswa di kelas, 1-2 menit. Utarakan pertanyaan yang mendorong siswa untuk berpikir, misalnya "Bagaimanakah meningkatkan disiplin di sekolah?" atau "Apa yang anda ketahui tentang legenda Tangkuban Perahu?" atau "Apa bedanya antara tindakan yang berani dan tindakan yang sia-sia?" atau "Bagaimana caranya melakukan penawaran di pasar?" atau "Bagaimana caranya kita meningkatkan motivasi belajar siswa?" Kemudian...

Read More

PERASAAN DAN PERSIAPAN UNBK 2018

Saat simulasi UNBK 2018, beberapa siswa ditanya tentang perasaan mereka dan bagaimana persiapan mereka ikut UNBK nanti. Gugup, takut, tidak yakin bercampur semangat disertai usaha-usaha untuk belajar dengan giat!! ...

Read More

MENGATASI MASALAH KETIDAKDISIPLINAN SISWA

Ada saja masalah yang bisa muncul di kelas dan menghambat lancarnya proses belajar mengajar. Masalah yang paling sering dihadapi guru adalah siswa terlambat masuk kelas atau siswa terlambat mengumpulkan tugas yang telah diberikan. Terdapat berbagai macam strategi untuk mengatasi atau mengurangi terjadinya masalah itu. Bisa jadi tiap guru strateginya berbeda. Semoga sharing pengalaman guru berikut bisa membantu anda!...

Read More

Motivation for Teachers

Profesi guru diakui sebagai profesi yang mulia. Tugas dan tanggung jawab yang diembannya begitu besar. Terkadang, guru menghadapi kesulitan dan tantangan, merasa jenuh dan tidak lagi berinovasi. Semoga motivasi berikut yang diberikan dari guru untuk guru, bermanfaat. ...

Read More

MEMBUAT KONTRAK BELAJAR

KONTRAK BELAJAR Semua siswa di dalam kelas di awal semester, 15 menit. Terlambat masuk kelas, tidak mengerjakan PR, mengganggu teman yang sedang belajar, tidak mengerjakan latihan soal, tidak terlibat dalam diskusi dan masih banyak lagi merupakan persoalan-persoalan yang terjadi di dalam kelas dan sering menyita perhatian guru yang bisa berdampak pada tidak tercapainya target pembelajaran di hari it...

Read More

Belajar melalui KUIS

Kuis Google Form Semua siswa di dalam kelas atau di luar kelas. Teman-teman guru pasti sudah biasa memberikan kuis di akhir pembahasan untuk mengukur penguasaan materi dari para siswanya. Ada banyak aplikasi yang bisa digunakan untuk membuat kuis.&nbs...

Read More

Diskusi Aktif

Menunggu itu membosankan. Anda pasti setuju dengan saya. Apalagi kalau di kelas saat diskusi kelompok, ada kelompok yang sudah selesai dan lainnya masih berdiskusi. Bayangkan kalau anda menjadi anggota dari siswa yang kelompoknya sudah selesai duluan dan harus menunggu kelompok yang lain. Wah, pasti anda akan bosan!! Strategi berikut layak dicoba di kelas anda!! Diskusi Aktif Seluruh siswa di kelas, waktu disesuaikan.  Tanpa menunggu semua...

Read More

Teman Berbagi

Teman Berbagi Kelompok Kecil, 5-6 menit. Setelah diskusi, mintalah para siswa untuk berpasang-pasangan dengan teman di dekat mereka, dan berbagi mengenai pemikiran mereka atau ide yang sudah dituliskan. Beritahu mereka bahwa mereka hanya memiliki beberapa menit untuk berdiskusi. Katakan "Mulai!" seolah sedang memulai suatu lomba, untuk mengunci tingkat energi di kelas.  Para siswa memilih sendiri pasangan mereka. Hanya diberikan bantuan...

Read More

Diskusi Produktif

Semua guru ketika masuk ke kelas sangat mengharapkan siswanya dapat terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Apalagi ketika diperlukan diskusi. Tentu guru berharap, diskusi dapat menghasilkan ide atau gagasan yang bagus. Nah, berikut satu strategi untuk anda, bagaimana menciptakan kondisi belajar yang mendorong diskusi produktif!...

Read More